Préparer l’accès des élèves de Baccalauréat professionnel à un Brevet de Technicien Supérieur

En 2015, le Baccalauréat professionnel a fêté ses trente ans. Si sa finalité reste l’insertion professionnelle immédiate, on voit apparaître depuis le début des années 2000 la volonté que le nombre de bacheliers professionnels accédant à l’enseignement supérieur augmente. En découle la question suiv...

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Auteur principal : Pimont Cécile (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Bourdon Patrice (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Préparer l’accès des élèves de Baccalauréat professionnel à un Brevet de Technicien Supérieur / Cécile Pimont; sous la direction de Patrice Bourdon
Publié : 2017
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : économie et gestion : Nantes : 2017
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
Description
Résumé : En 2015, le Baccalauréat professionnel a fêté ses trente ans. Si sa finalité reste l’insertion professionnelle immédiate, on voit apparaître depuis le début des années 2000 la volonté que le nombre de bacheliers professionnels accédant à l’enseignement supérieur augmente. En découle la question suivante : Comment les professeurs de lycée professionnel peuvent préparer au mieux l’intégration des bacheliers professionnels en BTS ? Nous tenterons d’y répondre à l’aide d’entretiens réalisés au sein de l’établissement M. Nous verrons que l’orientation des élèves doit être abordée dès la seconde et que ce travail doit être opéré par l’ensemble des acteurs de la communauté éducative
Notes : Titre provenant de l'écran titre
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Bibliographie : Bibliogr. f. 21