Préparer l’accès des élèves de Baccalauréat professionnel à un Brevet de Technicien Supérieur

En 2015, le Baccalauréat professionnel a fêté ses trente ans. Si sa finalité reste l’insertion professionnelle immédiate, on voit apparaître depuis le début des années 2000 la volonté que le nombre de bacheliers professionnels accédant à l’enseignement supérieur augmente. En découle la question suiv...

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Bibliographic Details
Main Author : Pimont Cécile (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Bourdon Patrice (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Préparer l’accès des élèves de Baccalauréat professionnel à un Brevet de Technicien Supérieur / Cécile Pimont; sous la direction de Patrice Bourdon
Published : 2017
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : économie et gestion : Nantes : 2017
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Description
Summary : En 2015, le Baccalauréat professionnel a fêté ses trente ans. Si sa finalité reste l’insertion professionnelle immédiate, on voit apparaître depuis le début des années 2000 la volonté que le nombre de bacheliers professionnels accédant à l’enseignement supérieur augmente. En découle la question suivante : Comment les professeurs de lycée professionnel peuvent préparer au mieux l’intégration des bacheliers professionnels en BTS ? Nous tenterons d’y répondre à l’aide d’entretiens réalisés au sein de l’établissement M. Nous verrons que l’orientation des élèves doit être abordée dès la seconde et que ce travail doit être opéré par l’ensemble des acteurs de la communauté éducative
Notes : Titre provenant de l'écran titre
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Bibliography : Bibliogr. f. 21