L'orientation en lycée professionnel : au coeur des difficultés inhérentes au système scolaire

L’enseignement professionnel s’est métamorphosé au XXème siècle, en passant d’une composition de l’élite ouvrière à un ensemble de filières de relégation. L’orientation des élèves dans cette institution génère de nombreuses difficultés, inhérentes au système scolaire français et mettant à mal l’égal...

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Bibliographic Details
Main Author : Le Corvic Sullivan (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Gambou Alfred Romuald (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : L' orientation en lycée professionnel : au coeur des difficultés inhérentes au système scolaire / Sullivan Le Corvic; sous la direction de Alfred Romuald Gambou
Published : 2017
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Encadrement Éducatif : Conseiller principal d'éducation (CPE) : Nantes : 2017
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Description
Summary : L’enseignement professionnel s’est métamorphosé au XXème siècle, en passant d’une composition de l’élite ouvrière à un ensemble de filières de relégation. L’orientation des élèves dans cette institution génère de nombreuses difficultés, inhérentes au système scolaire français et mettant à mal l’égalité des chances et la réussite de tous les élèves. Dès lors, comment cette orientation est-elle vécue ? L’enseignement professionnel est-il le prisme principal de l’orientation dite « subie » ? Par cette recherche et les entretiens qui l’accompagnent, il s’agira de comprendre la complexité de l’orientation et la place du lycée professionnel dans ce processus éducatif et pédagogique aussi intense que délicat.
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Bibliography : Bibliogr. f. 86-87