L'inclusion des élèves en situation de handicap en milieu scolaire : difficultés et logiques d'acteurs

L'inclusion des élèves en situation de handicap en milieu scolaire : difficultés et logiques d'acteurs

La question du handicap dans nos sociétés a longtemps été une sorte de tabou et la place des personnes en situation de handicap a longtemps été en marge de la société, cachée de celle-ci. L’évolution du regard sur le handicap ainsi que l’accès aux droits et notamment au droit à l’éducation pour ces...

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Bibliographic Details
Main Author : Ravon Lucie (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Fabre Michel (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : L' inclusion des élèves en situation de handicap en milieu scolaire : difficultés et logiques d'acteurs / Lucie Ravon; sous la direction de M. Michel Fabre
Published : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Encadrement Éducatif : Conseiller principal d'éducation (CPE) : Nantes : 2016
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Enfants handicapés > Éducation > Thèses et écrits académiques
Intégration scolaire > Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=6e2a7672-e8a0-4530-9690-ba5ce6b84937