EPS et langage

La pluridisciplinarité est au coeur des préoccupations des professeurs des écoles. Ce professionnel peut effectivement composer avec tous les domaines qu’il enseigne aux élèves du niveau des Tout Petits aux Cours Moyen deuxième année. Au travers d’une séquence mise en place en classe de TPS-PS-MS ;...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Sagot Delphine (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Desailly Lucie (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : EPS et langage / Delphine Sagot; sous la direction de Mme Lucie Desailly
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2015
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2015
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
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330 |a La pluridisciplinarité est au coeur des préoccupations des professeurs des écoles. Ce professionnel peut effectivement composer avec tous les domaines qu’il enseigne aux élèves du niveau des Tout Petits aux Cours Moyen deuxième année. Au travers d’une séquence mise en place en classe de TPS-PS-MS ; nous mettons en lumière les influences de l’Éducation Physique et Sportive sur les apprentissages langagiers tout en découvrant la réciprocité de ces bénéfices. 
606 0 |a Communication orale  |x Étude et enseignement (préscolaire)  |x Thèses et écrits académiques  |2 rameau 
606 0 |a Éducation physique et sportive  |x Étude et enseignement (préscolaire)  |x Thèses et écrits académiques  |2 rameau 
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