Résultat(s) 21 - 40 résultats de 113 pour la requête 'École doctorale Cognition, éducation, interactions', Temps de recherche: 0,06s Affiner les résultats
  1. 21
    De la construction sociale du rapport au temps : le cas des boursiers des classes préparatoires aux grandes écoles
    par Masy James, Dutercq Yves
    [s.n.] 2014
    Thèse ou mémoire
  2. 22
    Prise en compte des élèves à besoins particuliers et pratiques enseignantes : les logiques en jeu en contexte d' école inclusive
    Egalement en ligne : En ligne Via Prise en compte des élèves à besoins particuliers et pratiques enseignantes
    Thèse ou mémoire
  3. 23
    Stratégie d'acculturation, satisfaction de vie et estime de soi : acculturation des chinois en France
    par Li Jing, Roussiau Nicolas
    [s.n.] 2014
    Thèse ou mémoire
  4. 24
    Ni bon, ni mauvais. L'élève entre-deux en lecture-écriture à l'école primaire
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  5. 25
    Clinique de la douleur chronique au travail : approche cognito-émotionnelle des facteurs de risque et de vulnérabilité à la lombalgie chronique et prise en charge TCC de groupe
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  6. 26
    Aménagement linguistique en milieu scolaire angolais : une étude fondée sur l'analyse de l'apprentissage du portugais par des francophones angolais
    Thèse ou mémoire
  7. 27
    Aménagement linguistique en milieu scolaire angolais : une étude fondée sur l'analyse de l'apprentissage du portugais par des francophones angolais
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  8. 28
    Les dispositifs d'analyse de la pratique dans le travail social et les stratégies paradoxales
    Egalement en ligne : En ligne Via Les dispositifs d'analyse de la pratique dans le travail social et les stratégies paradoxales
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  9. 29
    Logique et dialectique : une introduction à la lecture de Hégel : une critique hégélienne de Hégel
    Egalement en ligne : En ligne Via Logique et dialectique : une introduction à la lecture de Hégel
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  10. 30
    L' humeur induite, un facteur modulateur de la production d'illusions et de distorsions mnésiques chez le jeune adulte
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  11. 31
    Coopération entre élèves et histoires collectives d'apprentissage en Education physique et sportive : contribution à la compréhension des intéractions entre élèves et aux développement de dispositifs d'apprentissage coopératif
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  12. 32
    Logique et dialectique : une introduction à la lecture de Hégel : une critique hégélienne de Hégel
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  13. 33
    La construction et les effets de l'appropriation d'un outil numérique auprès des enfants avec autisme en IME : interactions en situation d'apprentissage en lien avec l'utilisation d'un agenda numérique
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  14. 34
    Il y a derechef : encore une fois : seulement le théâtre : recycling et covering dans l'oeuvre théâtrale de Werner Schwab
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  15. 35
    Les dispositifs d'analyse de la pratique dans le travail social et les stratégies paradoxales
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  16. 36
    Coopération entre élèves et histoires collectives d'apprentissage en Education physique et sportive : contribution à la compréhension des intéractions entre élèves et aux développement de dispositifs d'apprentissage coopératif
    Egalement en ligne : En ligne Via Coopération entre élèves et histoires collectives d'apprentissage en Education physique et sportive
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  17. 37
    Les parcours scolaires des élèves-ingénieures boursières : entre normes, stéréotypes de genre et stéréotypes de classe
    par Caillaud Delphine, Dutercq Yves, Daverne-Bailly Carole
    [éditeur inconnu] 2015
    Thèse ou mémoire
  18. 38
    Interprétation temporelle des Prédicats nus en chinois mandarin
    par Sun Reveau Hongyuan
    [s.n.] 2014
    Thèse ou mémoire
  19. 39
    Interprétation temporelle des Prédicats nus en chinois mandarin
    par Sun Reveau Hongyuan
    [s.n.] 2014
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  20. 40
    Les connaissances des élèves en Education physique : étude de la dynamique de construction et d'actualisation des connaissances à partir de l'expérience de lycéens à l'échelle d'un cycle d'apprentissage en escalade
    par Terré Nicolas
    [s.n.] 2015
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