Les représentations professionnelles des enseignants novices en cours de formation PLC2 : approche comparative des disciplines EPS et mathématiques

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Auteur principal : Vederine Florian
Collectivité auteur : Université de Nantes STAPS (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Perez Tizou (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Les représentations professionnelles des enseignants novices en cours de formation PLC2 : approche comparative des disciplines EPS et mathématiques / Florian Vederine; sous la dir. de Tizou Perez
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2003
Description matérielle : 2 vol. (118, 206 f.)
Note de thèse : Mémoire de maîtrise: STAPS: Education et motricité: Nantes: 2003
Sujets :

BU Sciences

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