La 4e de couv. indique : "Comment écrire l'histoire scolaire de l'enseignement moral en mettant en relief le lien existant entre cette discipline et les enjeux pour l'individu et pour la société ? Dissocier la formation morale des écoliers du contexte sociopolitique est impossibl...
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Terreaux-Durand Martine
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Pachod André
(Préfacier) |
| Format : |
Thèse ou mémoire |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
L' enseignement moral à l'école : histoire d'une discipline singulière : une contextualisation sociopolitique et éducative / Martine Durand-Terreaux; préface d'André Pachod |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, C 2020
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| Description matérielle : |
1 vol. (285 p.) |
| Collection : |
Pédagogie, crises, mémoires, repères
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| Note de thèse : |
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 10 : 2017 |
| Sujets : |
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| Documents associés : |
Autre format:
L' implication des parents à l'école et son incidence sur le comportement scolaire des élèves
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