Le rôle de l'enseignant dans la scolarisation d'élèves dyslexiques : entretien avec des enseignants
Avant la loi de la Refondation de l’école de 2013 qui prône l’école inclusive, des recherches ont été effectuées sur les formations et le sentiment des enseignants face à l’accueil d'élèves en situation de handicap. Les enseignants manquaient de formations (Zaffran, 2007, cité par Dunnand &...
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Le rôle de l'enseignant dans la scolarisation d'élèves dyslexiques : entretien avec des enseignants / Angélina Saraiva-Falacho; sous la direction de Mme Florence Lacroix |
Publié : |
2018 |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2018 |
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