De l'accompagnement ludique à l'apprentissage du français : cas pratique : mise en place de séquences ludiques au sein de l'association GREF à Nantes

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Bibliographic Details
Main Author : Marie Dit Dinard Agathe (Auteur)
Other Authors : Nicol Françoise (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : De l'accompagnement ludique à l'apprentissage du français : cas pratique : mise en place de séquences ludiques au sein de l'association GREF à Nantes / Agathe Marie Dit Dinard; sous la direction de Françoise Nicol
Published : [S. l.] : [s. n.] , 2012
Physical Description : 1 vol. (43 f. + annexes)
Note de thèse : Mémoire de Master 1 FLE : Nantes : 2012
Subjects :

BU Droit

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