Traitement des erreurs de grammaire dans les productions écrites en classe d'anglais : quelles influences sur les représentations des élèves ?

Dans l’apprentissage des langues vivantes, les enseignants sont régulièrement confrontés à la question de la production d’erreurs chez les apprenants. Cette question intervient notamment lors de l’apprentissage et l’acquisition de la grammaire. Ces concepts sont cependant liés au-delà de la dimensio...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Boucher Marie (Auteur), Dumand Thomas (Auteur), Laigneau-Griffin Claire (Directeur de thèse)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Traitement des erreurs de grammaire dans les productions écrites en classe d'anglais : quelles influences sur les représentations des élèves ? / Marie Boucher, Thomas Dumand; sous la direction de Mme Claire Laigneau Griffin
Publié : 2019
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : anglais : Nantes : 2019
Sujets :