Language learning : summary of a report to the International auxiliary language association in the united states, incorporated

Language learning : summary of a report to the International auxiliary language association in the united states, incorporated

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Columbia University (New York) -- Division of psychology
Collectivités auteurs : Columbia University (New York) Division of psychology (Auteur), International auxiliary language association in the United States New York (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : anglais
Titre complet : Language learning : summary of a report to the International auxiliary language association in the united states, incorporated / by Division of psychology. Institute of educational research. Teachers college, Columbia University
Publié : New York : Columbia University , 1933
Description matérielle : VIII-59 p
Particularités de l'exemplaire : BU Lettres, Ex. 1 :
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BU Lettres

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