L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive

Deux grands axes de recherche structurent l'ouvrage : d'une part, la nature des unités linguistiques prises en compte à l'écrit et d'autre part, les traitements implqiués dans l'installation des procédures de l'ecture-écriture.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : Colloque "Approche cognitive de l'apprentissage de la langue écrite"
Collectivités auteurs : Colloque "Approche cognitive de l'apprentissage de la langue écrite" 2006 Rennes (Auteur), Centre de recherches en psychologie, cognition et communication Rennes (Organisateur de réunion), Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique (Organisateur de réunion)
Autres auteurs : Gombert Jean-Émile (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' apprentissage de la langue écrite : approche cognitive / sous la direction de Nathalie Marec-Breton, Anne-Sophie Besse, Fanny de la Haye... [et al.]; préface de Jean-Emile Gombert
Publié : Rennes : Presses universitaires de Rennes , 2009
Description matérielle : 1 vol. (315 p.)
Collection : Psychologies (Rennes)
Sujets :

BU La Roche-sur-Yon

Informations d'exemplaires de BU La Roche-sur-Yon
Cote Prêt Statut
Salle de lecture 372.43 APP Empruntable Disponible

BU Lettres

Informations d'exemplaires de BU Lettres
Cote Prêt Statut
Salle C (1er étage) Education 370.15 MAR Empruntable Disponible
Salle C (1er étage) Education 370.15 MAR Empruntable Disponible

Bib. Psychologie

Informations d'exemplaires de Bib. Psychologie
Cote Prêt Statut
BIBLIOTHEQUE 153.15 MAR Prêt sans prolongation Disponible
BIBLIOTHEQUE 153.15 MAR Prêt sans prolongation Disponible

Inspé - Angers

Informations d'exemplaires de Inspé - Angers
Cote Prêt Statut
Libre-accès 440.07 APP Empruntable Disponible

Inspé - Nantes

Informations d'exemplaires de Inspé - Nantes
Cote Prêt Statut
Rez-de-jardin 37+S11 APP Empruntable Disponible