Le rôle des comptines avec hypozeuxe dans les apprentissages syntaxiques au cycle 1

Le rôle des comptines avec hypozeuxe dans les apprentissages syntaxiques au cycle 1

Ce mémoire traite du rôle des comptines avec hypozeuxe dans les apprentissages syntaxiques au cycle 1. Il vise à déterminer si l'apprentissage de ce type de comptine permet aux élèves de construire le schème sémantico-syntaxique créateur correspondant à la structure syntaxique mise en valeur. P...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Chartier Aziliz (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Gautret Jean-Loup (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Le rôle des comptines avec hypozeuxe dans les apprentissages syntaxiques au cycle 1 / Aziliz Chartier; sous la direction de Jean-Loup Gautret
Publié : 2018
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2018
Sujets :
Enfants > Langage > Thèses et écrits académiques
Musique et langage > Thèses et écrits académiques

Internet

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01840827