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Création d'une plaquette d'information pour les étudiants présentant un trouble spécifique du LE diagnostiqué ou non
Le trouble spécifique du langage écrit (TSLE) est un trouble neuro-développemental qui peut être diagnostiqué dès l'enfance ou plus tard. Les symptômes liés à ce trouble sont persistants et affectent de manière durable les performances scolaires des personnes atteintes. Les étudiants qui présen...
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Collectivités auteurs : | , |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Création d'une plaquette d'information pour les étudiants présentant un trouble spécifique du LE diagnostiqué ou non / Amandine Bonneau; sous la direction de Anne Fournet et de Lucie Raingeard de la Bletière |
| Publié : |
2023 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Mémoire du certificat de capacité d'orthophoniste : Médecine. Orthophonie : Nantes : 2022 |
| Sujets : |