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  1. 21
    L'enfant de maternelle à risque de dyscalculie : élaboration d'un document de prévention à destination des enseignants
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  2. 22
    Élaboration d'un outil d'information sur la prise en soin en orthophonie des patients ayant une schizophrénie
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  3. 23
    Intérêt de l'écriture manuscrite dans la prise en soin des patients présentant un trouble spécifique des apprentissages en langage écrit : une revue de littérature
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  4. 24
    L'interprétation de la disjonction chez les enfants avec un Trouble Développemental du Langage
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  5. 25
    Efficacité d'un entraînement du comptage sur les doigts : comparaison d'enfants malvoyants et tout-venant
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  6. 26
    Les difficultés émotionnelles dans le trouble développemental du langage professionnelle oral : proposition d'un album adapté et d'un livret d'étayage pour soutenir un travail d'élaboration métacognitive
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  7. 27
    Cognition mathématique chez le jeune enfant : création d'un outil de prévention
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  8. 28
    Sensorialité dans les troubles alimentaires pédiatriques : apports de la prise en soin orthophonique assistée par le cheval
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  9. 29
    Création d'un matériel à destination des adolescents pour travailler la flexibilité mentale dans le cadre d'un raisonnement inférentiel à travers la combinatoire
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  10. 30
    Évaluation du langage oral des enfants grandissant dans un contexte de bilinguisme franco-arabe
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  11. 31
    Prise en compte de la sensorialité dans le travail de l'attention conjointe au travers du jeu chez un enfant autiste
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  12. 32
    Le rôle de la mémoire de travail dans une tâche d'amorçage mathématique appliquée à la compréhension orale de propositions relatives ambiguës chez des adolescents tout-venant
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  13. 33
    L' enfant de l'école maternelle à risque de dyscalculie : éléments d'un document de prévention pour la pratique enseignante
    Thesis
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