L'acquisition du nombre

L'acquisition du nombre

Près d un enfant sur cinq manifeste à l égard des mathématiques un sentiment qui va d une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques. Les savoirs et les sav...

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Bibliographic Details
Main Author : Fayol Michel (Auteur)
Format : Book
Language : français
Title statement : L' acquisition du nombre / Michel Fayol
Published : Paris : P.U.F , 2012
Series : Que sais-je ? (En ligne) ; 3941
Online Access : Via Nantes Université network
Access granted by using Nantes Université network, using a computer on the campus, via WiFi Eduroam or to people with an account @univ-nantes.fr or @etu.univ-nantes.fr
Reproduction de : Numérisation de l'édition originale de Paris : Presses universitaires de France, 2012, ISBN 978-2-13058-508-4
Subjects :
Mathématiques > Aspect cognitif
Mathématiques, Difficultés en
Nombre, Idée de > chez l'enfant
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Particularités de l'exemplaire : Bib. numérique, Ex. 1 :
Accessible sur Cairn

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