Problèmes arithmétiques verbaux chez les enfants scolarisés en CM1 : élaboration et pré-étalonnage d'une grille d'évaluation des compétences en résolution de problèmes arithmétiques

Les problèmes arithmétiques verbaux sont au croisement de la compréhension écrite et/ou orale, de l'arithmétique et d'une grande variété d'instances cognitives. Cette épreuve permet d'apprécier tout particulièrement le sens des opérations, autrement dit la capacité à déterminer l...

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Bibliographic Details
Terms of use :Publication autorisée par le jury
Main Author : Paulik, Émilie (1989-) (Author)
Other Authors : Calvarin, Suzanne (Thesis advisor)
Format : Thesis
Note de thèse :Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2015
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Publisher :[éditeur inconnu], 2015.
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