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Éducation physique, pratiques et culture sportives [EPPCS] : l'enseignement de spécialité (classe de Terminale)
Prolongeant le manuel pour la classe de première, cet ouvrage offre des clés de lecture pour appréhender les différentes thématiques du programme. En respectant l intitulé générique qui lui sert de fil conducteur, la pratique physique dans le monde contemporain , il détaille un corpus de données per...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Éducation physique, pratiques et culture sportives [EPPCS] : l'enseignement de spécialité (classe de Terminale) / sous la direction de Thomas Bauer et Jérôme Visioli |
| Publié : |
Paris :
Éditions EP&S
, DL 2024 |
| Description matérielle : | 1 vol. (59 p.) |
| Collection : | Dossiers EPS (Paris) ; 92 |
| Sujets : |
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| 300 | |a EPPSC = Education Physique Pratiques et Culture Sportive | ||
| 320 | |a Note bibliogr. en bas de page | ||
| 330 | |a Prolongeant le manuel pour la classe de première, cet ouvrage offre des clés de lecture pour appréhender les différentes thématiques du programme. En respectant l intitulé générique qui lui sert de fil conducteur, la pratique physique dans le monde contemporain , il détaille un corpus de données pertinentes et accessibles qui aideront les enseignants à accompagner leurs élèves. En croisant les dimensions historiques, sociologiques, psychologiques, économiques, éthiques et philosophiques, les auteurs se sont attachés à synthétiser les connaissances relatives à la culture sportive dans la société contemporaine. Chaque chapitre doit ainsi être considéré comme un documentsupport, tant pour la dissertation que pour l analyse de documents, permettant de faire ressortir les notions importantes, les définitions incontournables et les chiffres-clés. |2 4ème de couverture | ||
| 359 | 2 | |b Chapitre 1 |p P. 9 |c Les enjeux du sport |b Chapitre 2. |p P. 17 |c Les différentes formes de pratique physique |b Chapitre 3. |p P. 23 |c Les jeux olympiques et paralympiques |b Chapitre 4 |p P. 31 |c Le monde associatif sportif en France |b Chapitre 5 |p P. 39 |c La place des femmes dans le sport |b Chapitre 6 |p P. 45 |c Les activités physiques adaptées |b Chapitre 7. |p P. 51 |c Les dérives liées au sport |p P. 57 |c Conclusion | |
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| 606 | |3 PPN027278662 |a Éducation physique et sportive |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027249301 |a Sports |x Étude et enseignement |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027325652 |a Jeux olympiques |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN227592174 |a Activité physique adaptée |2 rameau | ||
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