Sentiment d'efficacité professionnelle d'orthophonistes vis-à-vis des transitions vocales : effet des groupes d'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP)

Les accompagnements des personnes trans pour adapter leur voix à leur identité de genre sont complexes et occupent une place reculée dans les pratiques orthophoniques. Des sessions d'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) autour des transitions vocales ont donc été proposées à sept orthop...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Madelaine Clara (Auteur), Beuvard Lucile (Président du jury de soutenance), Soyez-Gayout Aurel (Encadrant académique), Bourgoin Lucie (Encadrant académique), Bourquignon Jessica (Membre du jury)
Collectivités auteurs : Nantes Université 2022-.... (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Sentiment d'efficacité professionnelle d'orthophonistes vis-à-vis des transitions vocales : effet des groupes d'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) / Clara Madelaine; sous la direction de Aurel Soyez-Gayout et Lucie Bourgoin
Publié : 2024
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire du certificat de capacité d'orthophoniste : Médecine. Orthophonie : Nantes : 2023
Sujets :
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214 1 |d 2024 
306 |a Mémoire soutenu en 2023 et mis en ligne en 2024 
307 |a L'impression du document génère 114 p. 
314 |a Autre (s) contribution (s) : Lucile Beuvard (Présidente du jury) ; Jessica Bourquignon (Membre du jury) 
320 |a Bibliogr. 
328 0 |b Mémoire du certificat de capacité d'orthophoniste  |c Médecine. Orthophonie  |e Nantes  |d 2023 
330 |a Les accompagnements des personnes trans pour adapter leur voix à leur identité de genre sont complexes et occupent une place reculée dans les pratiques orthophoniques. Des sessions d'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) autour des transitions vocales ont donc été proposées à sept orthophonistes pour déterminer si cela les aidait à s'y sentir plus efficaces. Une adaptation de l'échelle d'auto-efficacité au travail a mesuré leur auto-efficacité avant et après le dispositif, en l'évaluant simultanément chez cinq orthophonistes ne participant pas aux sessions. Les caractéristiques individuelles des praticien ne s et leur vécu dans ces suivis ont aussi été interrogés. Les résultats ne permettent pas de conclure que l'APP améliore leur auto-efficacité en transition vocale. Exposer une situation au groupe semble d'ailleurs corrélé à une plus faible augmentation de l'auto-efficacité. De plus, l'évolution de l'auto-efficacité ne semble pas conditionnée par sa valeur initiale. Il est aussi difficile de déterminer si l'auto-efficacité dans les suivis vocaux et l'auto-efficacité en transition vocale sont liées. Cependant, le dispositif d'APP a été apprécié des orthophonistes et ce travail aide à mieux connaître leurs questionnements et leurs besoins en termes de formation. Étudier un échantillon plus conséquent avec une échelle mieux adaptée aux orthophonistes serait nécessaire.  |2 4e de couverture 
330 |a Accompanying trans people to adapt their voice to their gender identity is complex and remains marginal in speech-language pathologist (SLP) practices. Hence, Professional Practices Analysis (PPA) sessions regarding vocal transitions were offered to seven SLPs in order to determine if this could help them feel more efficacious in those follow-ups. Professional self-efficacy scale was adapted to measure their self-efficacy before and after sessions while simultaneously assessing it among five SLPs not involved in the sessions. Practitioners' individual characteristics and their experiences in those follow-ups were also examined. Results do not allow us to conclude that PPA sessions improve their self-efficacy in vocal transition follow-ups. Besides, narrating a situation to the group seems correlated with a lower increase in self-efficacy. Furthermore, evolution of self-efficacy does not seem to depend on its initial value. It also turns out difficult to determine whether self-efficacy in classic vocal follow-ups and self-efficacy in vocal transition follow-ups are related. Nevertheless, PPA was appreciated by SLPs. This work also contributes to a better understanding of their questioning and their training needs, although it would be necessary to study a larger sample with a more appropriate scale for SLPs.  |2 4e de couverture 
606 |3 PPN225272296  |a Transidentité  |2 rameau 
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801 3 |a FR  |b Abes  |c 20240301  |g AFNOR 
856 4 |q PDF  |u https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=e0aefea7-46da-4829-b73c-9f225e0e475f  |2 Accès au texte intégral de la thèse 
930 |5 441092101:813142962  |b 441092101  |a 23 NANT 30-ORT  |j g 
998 |a 964099