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Genre, corps, espace
Si les espaces sont façonnés par les politiques publiques, Pierre Bourdieu et Henri Lefebvre ont montré qu en retour ces lieux de vie façonnent aussi les rapports sociaux, et notamment ceux de genre. Ainsi localisée, cette problématique gagne en visibilité et en pertinence. Ces processus en situatio...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Collectivités auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Genre, corps, espace / séminaire Genre de l'Université Rennes 2; sous la direction de Marie-Françoise Berthu-Courtivron [et] Isabelle Danic; [avec les contributions de Aurélie Chatenet-Calyste, Barbara Doulin-Dimopoulos, Magali Hardouin... [et al.] |
| Publié : |
Lormont :
Le Bord de l'Eau
, DL 2024 |
| Description matérielle : | 1 volume (212 pages) |
| Collection : | Documents (Latresne) |
| Sujets : |
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| 305 | |a Rassemble des travaux d'un séminaire de recherche sur le genre qui s'est tenu à l'Université Rennes 2 de 2017 à 2021 | ||
| 305 | |a Autres contributions : Gaïd Le Maner-Idrissi, Gaëlle Sempé, Éléa Chiron, Manuela Spinelli, Eva Tilly (autrices) | ||
| 320 | |a Bibliographie en fin de contributions. Notes bibliographiques | ||
| 330 | |a Si les espaces sont façonnés par les politiques publiques, Pierre Bourdieu et Henri Lefebvre ont montré qu en retour ces lieux de vie façonnent aussi les rapports sociaux, et notamment ceux de genre. Ainsi localisée, cette problématique gagne en visibilité et en pertinence. Ces processus en situation sont étudiés ici par une équipe de neuf chercheures de l Université Rennes 2. Elles proposent une analyse transversale très éloquente des enjeux de genre à l œuvre dans les espaces de nos sociétés modernes. L étude est menée parallèlement dans divers champs disciplinaires (sociologie, psychologie, sciences des activités sportives, histoire, géographie, littératures française et étrangère ) et selon une approche intersectionnelle articulant rapports d âge, d origine et de classe. L analyse est également historique (du XVIIIe à nos jours). En effet, des similarités peuvent être repérées de la cour de Marie-Antoinette aux quartiers populaires contemporains. Les femmes et les hommes restent assujetti·e·s aux normes de genre qui façonnent les corps et l espace de leur époque ; tou·te·s se conforment ou tentent de résister aux injonctions sociales d incarnation d un modèle présenté comme idéal. Une étude de genre où le féminin n est pas traité séparément mais bien dans son interaction avec le masculin ne peut éviter un état des lieux critique des rapports de domination: par-delà les comportements de surenchère induits par la performance des rôles sociaux, cette étude s attache aussi au parti pris (souvent insidieux, parfois spectaculaire) d exclusion ou d invisibilisation du féminin dans l espace. Par-delà les schémas récurrents, sont également développées quelques tentatives, souvent fictionnelles, de totale subversion. Autant de scénarios proposés ici, qui sont révélateurs des grandes évolutions sociétales de notre temps. |2 Couverture | ||
| 359 | 2 | |p P. 5 |b Introduction |p P. 9 |b Partie I. Assigner le genre; l'invisibilisation du féminin |p P. 11 |c Chapitre 1. Ségrégation entre les sexes à l'âge scolaire / Gaïd Le Maner-Idrissi |p P. 25 |c Chapitre II. De l'invisibilité des femmes dans la géographie à enseigner. Analyse des photographies des manuels de collège (programmes 2009) / Magali Hardouin |p P. 47 |b Partie II. Performer le genre : politique d'exclusion inscrite dans l'espace social et résistances |p P. 49 |c Chapitre III. La construction de l'adolescence féminine dans les loisirs en contextes urbain, périurbain et rural / Isabelle Danic |p P. 71 |c Chapitre IV. "Vieille cour" vs "nouvelle cour". Présence et rôles des femmes matures à la cour de France au XVIIIe siècle / Aurélie Chatenet-Calyste |p P. 91 |c Chapitre V. Genre et pratiques sportives dans les espaces de détention : se conformer et transgresser. Portraits de femmes détenues / Gaëlle Sempé & Eléa Chiron |p P. 117 |b Partie III. Déconstruire le genre : vers des scénarios de subversion |p P. 119 |c Chapitre VI. Corps d'élèves dans les espaces du secondaire public alternatif en France et au Québec : un dé-genrement ? / Barbara Doulin-Dimopoulos |p P. 143 |c Chapitre VII. Corps féminin et accouchement dans l'espace médical et l'espace domestique. L'exemple littéraire de Melissa Panarello / Manuela Spinelli |p P. 165 |c Chapitre VIII. Pertubation des normes de genre dans l'espace populaire urbain à travers la littérature française des années 1950 (Christiane Rochefort) à l'extrême contemporain (Nicolas Mathieu) / Marie-Françoise Berthu-Courtivron |p P. 189 |c Chapitre IX. Le brouillage de genre. Réflexion à partir de Los hombres desnudos de Alicia Giménez Bartlett / Eva Tilly |p P. 207 |b Conclusion | |
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| 606 | |3 PPN027762300 |a Discrimination sexuelle |2 rameau | ||
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