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Vivre et faire vivre le Moyen Âge
L'objectif de ce volume collectif est de questionner, à partir des sciences humaines et sociales, les circulations, réceptions et appropriations dont font aujourd'hui l'objet les savoirs, les imaginaires et les représentations relatifs à la période médiévale. Loin d'être absolume...
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| Auteurs principaux : | , , , , |
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| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Vivre et faire vivre le Moyen Âge / sous la direction de Sylvie Sagnes [et] Patrick Fraysse; [Préface par Gérard Chandès]; [Auteur.ices : Danièle Alexandre-Bidon, Yohann Chanoir, Gérard Régimbeau, et al.] |
| Publié : |
Montpellier :
Presses universitaires de la Méditerranée
, 2023 |
| Description matérielle : | 1 volume (322 pages) |
| Collection : | Regards SIC |
| Sujets : |
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| 320 | |a Bibliographie à la fin de chaque contribution. Notes bibliographiques en bas de pages. Lexique | ||
| 330 | |a L'objectif de ce volume collectif est de questionner, à partir des sciences humaines et sociales, les circulations, réceptions et appropriations dont font aujourd'hui l'objet les savoirs, les imaginaires et les représentations relatifs à la période médiévale. Loin d'être absolument nouvelles, les formes que revêt le Moyen Age dans le présent doivent à l'actuelle diversification de l'offre dans les musées, les monuments, les bibliothèques, les fêtes médiévales et dans d'autres lieux de médiévalité, d'être au coeur des problématiques actuelles de l'histoire vivante et de la médiation culturelle. Dans le sillage des heritage studies, les auteurs présentent des études situées, privilégiant des angles d'approche encore peu usités, comme la place faite aux femmes, le rôle assigné aux enfants, la mise en oeuvre et l'usage des dispositifs participatifs, ou encore la manière dont ces Moyen Age ressuscités animent les traces médiévales et agissent sur leur perception. Le Moyen Age est vécu au présent par des amateurs qui le reconstituent, l'évoquent ou le détournent dans des dispositifs de médiation ou de communication qui naviguent entre histoire historienne et médiévalismes. |2 éditeur | ||
| 359 | 2 | |b Préface. Un médiévalisme d'action / Gérard Chandès |b Introduction. Il était une autre fois... le Moyen âge / Sylvie Sagnes & Patrick Fraysse |b I. Imaginaires médiévaux : motifs |c Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le sexe au Moyen âge...Le médiévalisme dans le magazine Playboy (années 1960-1980) / Danièle Alexandre-Bidon et Yohann Chanoir |c L'art contemporain sous influence médiévale : sémioses dans le patrimoine / Gérard Régimbeau |c Réinventer le Graal au début du XXIe siècle. Le calice de doña Urraca (León, Espagne) / Sophie Albert |c Enfances médiévalistes : enjeux narratifs d'un âge en pointillé / Justine Breton |b II. Vivre le Moyen âge au présent |c Entre Histoire et jeu : les temporalités de l'histoire vivante / Audrey Tuaillon Demésy |c Quels combats pour les femmes dans la reconstitution historique ? / Véronique Hochedé |c Goûter le Moyen âge le temps d'un repas / Julie Deramond |c La matérialité au centre de l'approche de la reconstitution médiévale : l'étude des re-créations du casque de Gjermundbu en contexte de reconstitution de l'ère viking / Martin Bostal |b III. Médiations : entre histoire historienne et médiévalismes |c Réécriture numérique du patrimoine médiéval : bricolage entre modernité et passéité au Palais des Papes / Camille Béguin, Nicolas Navarro & Lise Renaud |c Le livre d'heure exposé : les mises en scène du Moyen âge en bibliothèque / Fabienne Henryot |c Pour Jeanne. Un exemple de médiation plurielle entre médiévistique et médiévalisme au musée des Augustins de Toulouse / Charlotte Riou |b IV. Le public aux commandes |c Aliénor à l'école : dispositif transmédiatique, création transmédiévale et appropriation transgénérationnelle / Jessica de Bideran |c Dessiner/vivre l'espace médiéval : pour une architecture participative dans l'élaboration des "décors" du jeu vidéo Assasin's Creed I / Sandra Gorgievski |c Game of Thrones : MedFan is coming. L'univers médiévalisant de GOT à l'épreuve des créations transmédiatiques / Mélanie Bourdaa |c Conclusion. Vivre et faire vivre le Moyen âge / Manon Istasse | |
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| 606 | |3 PPN027223310 |a Civilisation médiévale |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN03185852X |a Médiévisme (esthétique) |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN028042476 |a Moyen âge |x Étude et enseignement |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027329917 |a Moyen âge |3 PPN174502486 |x Dans les représentations sociales |2 rameau | ||
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| 702 | 1 | |3 PPN059534443 |a Chandès |b Gérard |4 080 | |
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