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| LEADER |
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| 001 |
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|b br.
|
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|
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|
1 |
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|
| 100 |
|
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|
| 101 |
1 |
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|c eng
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|
| 102 |
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|
| 105 |
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|
| 106 |
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| 181 |
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|6 z01
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|
| 181 |
|
1 |
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|b xxxe##
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| 182 |
|
|
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|2 rdamedia
|
| 182 |
|
1 |
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|a n
|
| 183 |
|
|
|6 z01
|a nga
|2 RDAfrCarrier
|
| 200 |
1 |
|
|a Psychologie du développement humain
|f Diane E. Papalia, Gabriela Martorell
|g adaptation française dirigée par Annick Bève, Nicole Laquerre, Geneviève Scavone
|g conception et rédaction des outils pédagogiques en ligne Édith de la Sablonnière,... Stéphanie Nardone,... Sandra Pouliot,... [et al.]
|
| 205 |
|
|
|a 10e édition
|
| 214 |
|
0 |
|a Montréal, Québec
|c Chenelière éducation
|d DL 2023
|
| 215 |
|
|
|a 1 vol. (XV-586 p.)
|c ill. en noir et en coul., graph., portr., couv. ill. en coul.
|d 28 cm
|
| 302 |
|
|
|a Traduit de l'anglais
|
| 304 |
|
|
|a Traduction de la 14e édition parue sous le titre : "Experience Human development"
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| 314 |
|
|
|a Autres contributions : Caroline St-Jacques et Céline Thifault (conception et rédaction des outils pédagogiques en ligne)
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| 320 |
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|
|a Bibliogr. p. [533]-571. Index
|
| 359 |
2 |
|
|b Chapitre 1. Le développement humain : vue d'ensemble et approches théoriques
|b Chapitre 2. La conception, le développement prénatal, la naissance et le nouveau-né
|b Chapitre 3. Le développement physique et cognitif du nouveau-né à l'enfant de deux ou trois ans
|b Chapitre 4. Le développement affectif et social de l'enfant, de la naissance à deux ou trois ans
|b Chapitre 5. Le développement physique et cognitif de l'nefant de trois à six ans
|b Chapitre 6. Le développement affectif et social de l'enfant de trois à six ans
|b Chapitre 7. Le développement physique et cognitif de l'enfant de six à onze ou douze ans
|b Chapitre 8. Le développement affectif et social de l'enfant de six à onze ou douze ans
|b Chapitre 9. Le développement physique et cognitif de l'adolescent de onze ou douze ans à vingt ans
|b Chapitre 10. Le développement affectif et social de l'adolescent de onze ou douze à vingt ans
|b Chapitre 11. Le développement du jeune adulte de vingt à quarante ans
|b Chapitre 12. Le développement de l'adulte d'âge moyen de quarante à soixante-cinq ans
|b Chapitre 13. Le développement de l'adulte d'âge avancé de soixante-cinq ans à la fin de la vie
|b Chapitre 14. La mort et le deuil
|
| 454 |
|
| |
|t Experience Human development
|e 14th edition
|n MacGraw-Hill Education
|d cop. 2021
|y 978-1-260-72660-2
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027241637
|a Psychologie du développement
|2 rameau
|
| 608 |
|
|
|3 PPN027790045
|a Guides pratiques
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 155
|v 22
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN114164533
|a Papalia
|b Diane E.
|f 19..-....
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN231950853
|a Martorell
|b Gabriela
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN114164096
|a Bève
|b Annick
|f 1942-....
|4 010
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN058591664
|a Jacques
|b Josée
|f 1967-....
|4 010
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN232572127
|a Laquerre
|b Nicole
|f 1950-....
|4 010
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN23257233X
|a Scavone
|b Geneviève
|4 010
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN272836311
|a De La Sablonnière
|b Édith
|f 19..-....
|4 205
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN272836273
|a Nardone
|b Stéphanie
|f 19..-....
|4 202
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN272836346
|a Pouliot
|b Sandra
|f 19..-....
|4 205
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN272836303
|a Saint-Jacques
|b Caroline
|f 19..-....
|4 205
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN272836370
|a Thifault
|b Céline
|f 19..-....
|4 205
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN114164096
|a Bève
|b Annick
|f 1942-....
|4 080
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20231204
|g AFNOR
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
| 930 |
|
|
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|b 441092102
|j u
|
| 998 |
|
|
|a 952696
|
Nantilus
