Les méthodes projectives : les grandes étapes de l'indication à la restitution

Quelles sont les grandes étapes qui encadrent et structurent l'utilisation des méthodes projectives ? Comment saisir les enjeux théoriques, méthodologiques et cliniques qui orientent l'utilisation des tests projectifs et leurs effets ? Comment prendre en compte les spécificités du contexte...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Racin Céline (Directeur de publication, Auteur), Chantepie Pierre-Justin (Directeur de publication, Auteur)
Format : Test psychologique
Langue : français
Titre complet : Les méthodes projectives : les grandes étapes : de l'indication à la restitution / sous la direction de Céline Racin et Pierre-Justin Chantepie
Publié : Paris : Éditions In Press , DL 2023
Description matérielle : 1 volume (125 p.)
Collection : Fiches de psycho
Sujets :
  • P. 13
  • Introduction
  • P. 15
  • Fiche 1. Qu'est-ce que l'enseignement des méthodes projectives apporte à la formation des psychologues / Céline Racin et Pierre-Justin Chantepie
  • P. 25
  • Fiche 2. Aux fondements des méthodes projectives : la double sollicitation perceptive et projective / Hélène Suarez-Labat
  • P. 35
  • Fiche 3. Intérêts et limites des épreuves projectives / Catherine Azoulay et Jean-Yves Chagnon
  • P. 45
  • Fiche 4. Travail de la demande et enjeux de la première rencontre / Magali Ravit
  • P. 55
  • Fiche 5. Situation projective et transferts. Une autre scène pour le déploiement de la conflictualité psychique / Pascal Roman
  • P. 65
  • Fiche 6. La clinique projective à l'épreuve des différences culturelles / Muriel Bossuroy, Tevfika Ikiz et Marie-Christine Pheulpin
  • P. 75
  • Fiche 7. Les points saillants de la démarche d'interprétation d'un test projectif / Benoît Verdon
  • P. 85
  • Fiche 8. La restitution : quoi ? comment ? pourquoi ? / Pierre-Justin Chantepie, Mélanie Jacquot, Clara Halley et Michaël Gautier
  • P. 97
  • Fiche 9. La restitution : le compte-rendu écrit / Michaël Gautier, Clara Halley, Pierre-Justin Chantepie et Mélanie Jacquot
  • P. 107
  • Fiche 10. Méthodologie du test-retest projectif / François-David Camps, Barbara Smaniotto et Maïa Guinard
  • P. 117
  • Fiche 11. À propos de l'utilisation des méthodes projectives en recherche / Catherine Matha et Céline Racin
  • P. 127
  • Conclusion