Histoire-Géo EMC : concours 2024 et 2025 [épreuve écrite d'admissibilité]
Un ouvrage entièrement repensé en fonction du nouveau concours. Un contenu totalement nouveau, écrit par des enseignants-formateurs. Un contenu à la fois théorique et pratique, avec de nombreux exercices d'application
Enregistré dans:
Auteurs principaux : | , |
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Format : | Livre - Annales |
Langue : | français |
Titre complet : | Histoire-Géo EMC : concours 2024 et 2025 : [épreuve écrite d'admissibilité] / Laurent Bonnet,... Julien Cuminetto,... |
Publié : |
Vanves :
Hachette éducation
, DL 2023 |
Description matérielle : | 1 volume (319 pages) |
Collection : | Annales CRPE |
Sujets : |
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215 | |a 1 volume (319 pages) |c ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. |d 25 cm | ||
225 | 0 | |a Objectif CRPE | |
304 | |a EMC = Enseignement moral et civique | ||
308 | |a CRPE = Concours de recrutement de professeurs des écoles | ||
312 | |a La couv. porte en plus : "Tout pour réussir ! : Les savoirs disciplinaires, Les enjeux didactiques, Les outils pédagogiques, 150 cartes et documents, Des sujets corrigés" ; "+ Le nouveau concours : descriptif et conseils" | ||
320 | |a Bibliogr. et liste de sites internet p. [320] | ||
330 | |a Un ouvrage entièrement repensé en fonction du nouveau concours. Un contenu totalement nouveau, écrit par des enseignants-formateurs. Un contenu à la fois théorique et pratique, avec de nombreux exercices d'application |2 site de l'éditeur | ||
333 | |a Conçu pour les étudiants en Master MEEF (master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) les candidats libres ou en formation privée, cet ouvrage propose une préparation complète et efficace à l'épreuve d'admissibilité d'Histoire-Géographie-EMC du CRPE |2 4e de couverture | ||
359 | 2 | |b Sommaire |p P .6 |c Tout savoir sur le concours et l'épreuve écrite d'application |p P .20 |c Méthodologie d'un projet pédagogique |p P .50 |d Chapitre 1. Enseigner le temps au cycle 1 |p P .64 |d Chapitre 2. Enseigner le temps au cycle 2 |p P .82 |d Chapitre 3. Enseigner le temps au cycle 3 |p P .158 |d Chapitre 4. Enseigner l'espace au cycle 1 |p P .172 |d Chapitre 5. Enseigner l'espace au cycle 2 |p P .190 |d Chapitre 6. Enseigner la géographie au cycle 3 |p P .254 |d Chapitre 7. Enseigner l'EMC aux cycles 1 et 2 |p P .272 |d Chapitre 8. Enseigner l'EMC au cycle 3 |p P .290 |c Sujets du CRPE corrigés | |
410 | | | |0 135942918 |t Annales CRPE |x 2100-398X | |
606 | |3 PPN234853832 |a Géographie (discipline) |2 rameau | ||
606 | |3 PPN234853859 |a Histoire (discipline) |2 rameau | ||
606 | |3 PPN027553116 |a Éducation à la citoyenneté |2 rameau | ||
606 | |3 PPN035557826 |a Concours de recrutement de professeurs des écoles |2 rameau | ||
608 | |3 PPN027387453 |a Questions d'examens |2 rameau | ||
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700 | 1 | |3 PPN083909486 |a Bonnet |b Laurent |f 1971-.... |c agrégé en histoire-géographie |4 070 | |
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