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L'écriture inclusive : et si on s'y mettait ?
L écriture inclusive fait régulièrement polémique. De plus en plus de personnes s interrogent sur son usage. Que recouvre-t-elle vraiment ? Quels sont ses enjeux en termes d égalité ? Comment l appliquer au quotidien et sur quels principes s appuyer ? L ambition de ce livre-guide est de répondre aux...
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| Auteurs principaux : | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' écriture inclusive : et si on s'y mettait ? / [sous la direction de] Raphaël Haddad; [avec des contributions de] Alicia Birr, Heather Burnett, Emilia Capitaine...[et al.]; [introduction Raphaël Haddad] |
| Publié : |
Paris :
Le Robert
, DL 2023 |
| Description matérielle : | 1 vol. (389 p.) |
| Collection : | Temps de parole |
| Sujets : |
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| 304 | |a Raphaël Haddad a fondé l'agence Mots-Clés en 2011. Il est également docteur en sciences de l'information et de la communication et enseignant à Paris 1 et à Sciences Po Paris | ||
| 314 | |a Autres auteur.e.s : Marie Darrieussecq, Marie-Hélène Drivaud, Brigitte Grésy, Pascal Gygax, Imma, Jean-Marc Leblanc, Julien Marsay, Isabelle Meurville, Géraldine Moinard, Amandine Mussou, Clémentine Otto-Bruc, Céline Pozniak, Réjane Sénac, Carole Thomas, Éliane Viennot, Clément Viktorovitch, Leslie Weber | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. en bas de pages. Glossaire | ||
| 330 | |a L écriture inclusive fait régulièrement polémique. De plus en plus de personnes s interrogent sur son usage. Que recouvre-t-elle vraiment ? Quels sont ses enjeux en termes d égalité ? Comment l appliquer au quotidien et sur quels principes s appuyer ? L ambition de ce livre-guide est de répondre aux questions les plus fréquentes et de proposer des solutions concrètes et faciles pour adopter un langage plus inclusif. Aucune critique ni question sensible ne sont éludées. Les réponses apportées font état des dernières connaissances sur le sujet et offrent de multiples points de vue pour clarifier le débat et accompagner les pratiques. |2 éditeur | ||
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