Nantilus
Ingénieure au féminin : L École Arts et Métiers ParisTech
L'ouvrage interroge la mixité scolaire, dans le contexte des grandes écoles d'ingénieurs, en particulier de l'École Arts et Métiers ParisTech. C'est à partir du croisement entre l'histoire de la scolarisation des filles, l'histoire des écoles d'ingénieurs,et les st...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Ingénieure au féminin : L École Arts et Métiers ParisTech / Jacqueline Fontaine |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, 2022 Paris : Cairn |
| Collection : | Savoir et formation |
| Titre de l'ensemble : | Savoir et Formation |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
Accès direct soit depuis les campus via le réseau ou le wifi eduroam soit à distance avec un compte @etu.univ-nantes.fr ou @univ-nantes.fr |
| Documents associés : | Autre format:
Ingénieure au féminin |
| LEADER | 02183clm a2200397 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN268091919 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/268091919 | ||
| 005 | 20240215063300.0 | ||
| 010 | |a 978-2-33634-528-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1376262064 | ||
| 035 | |a FRCAIRNINFO-HAR_BENCI_2014_01 | ||
| 100 | |a 20230214d2022 |||y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre |2 639-2 | |
| 102 | |a FR | ||
| 135 | |a dr||||||||||| | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c c |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a b | |
| 183 | |6 z01 |a ceb |2 RDAfrCarrier | ||
| 200 | 1 | |a Ingénieure au féminin |e L École Arts et Métiers ParisTech |f Jacqueline Fontaine | |
| 214 | 0 | |a Paris |b 5-7 rue de l'Ecole Polytechnique 75005 |c L'Harmattan | |
| 214 | 2 | |a Paris |c Cairn |d 2022 | |
| 225 | 1 | |a Savoir et Formation | |
| 330 | |a L'ouvrage interroge la mixité scolaire, dans le contexte des grandes écoles d'ingénieurs, en particulier de l'École Arts et Métiers ParisTech. C'est à partir du croisement entre l'histoire de la scolarisation des filles, l'histoire des écoles d'ingénieurs,et les stratégies des filles que seront exposés les facteurs qui ralentissent la progression de la mixité dans le domaine des sciences de l'ingénieur. Le concept de genre servira de point d'appui à l'interrogation qui sera le fil rouge de cette recherche |2 Site du diffuseur | ||
| 371 | 0 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | |
| 410 | | | |t Savoir et formation |n L'Harmattan | |
| 452 | | | |0 179227319 |t Ingénieure au féminin |o l'école arts et métiers ParisTech |f Jacqueline Fontaine |d 2014 |c Paris |n L'Harmattan |p 1 volume (226 p.) |s Savoir et formation |y 978-2-343-02922-1 | |
| 700 | 1 | |a Fontaine |b Jacqueline |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20240208 |g AFNOR | |
| 801 | 0 | |a FR |b Cain.info |c 2022 | |
| 856 | |5 441099901:811305228 |u https://budistant.univ-nantes.fr/login?url=https://www.cairn.info/ingenieure-au-feminin--9782343029221.htm | ||
| 915 | |5 441099901:811305228 |b CAIRN11-243477 | ||
| 930 | |5 441099901:811305228 |b 441099901 |j g | ||
| 991 | |5 441099901:811305228 |a Exemplaire créé en masse par ITEM. le 13-02-2024 10:58 | ||
| 998 | |a 960643 | ||