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Analyse de pratiques professionnelles et supervision de groupe : conditions praxéologiques et éthiques
Des dispositifs d'analyse de pratiques professionnelles ou de supervision de groupe se développent largement dans les établissements éducatifs et de soin. Les professionnels de la relation d'aide, de l'éducatif et du soin sont particulièrement sensibles aux impacts des situations vécu...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Analyse de pratiques professionnelles et supervision de groupe : conditions praxéologiques et éthiques / Bernard Gaillard; avec la contribution d'Edwige Picard; préface de Sylvie Hamel; postface d'Annick Le Bourlot |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, C 2022 |
| Description matérielle : | 1 vol. (184 p.) |
| Collection : | Collection Crise et anthropologie de la relation |
| Sujets : |
- P. 7
- Préface
- P. 13
- Introduction : un cadre nécessaire pour penser l'analyse de pratiques
- P. 27
- Chapitre 1. Fonctions et processus de différentes figures d'une analyse d'un exercice professionnel
- P. 53
- Chapitre 2. Une diversité de dispositifs cliniques
- P. 79
- Chapitre 3. Une supervision de psychiatres et psychoogues en hôpital
- P. 107
- Chapitre 4. Supervision en établissements éducatifs
- P. 151
- Chapitre 5. Conditions pour la mise en place d'une supervision de groupe ou d'analyse en groupe de pratique professionnelle
- P. 173
- Conclusion