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Éducation aux médias en Europe : histoire, enjeux et perspectives
L'éducation aux médias apparaît comme une des clés indispensables pour comprendre nos sociétés dont les usages numériques sont devenus prépondérants. Elle intéresse le monde de l'éducation, les familles et les politiques. L'Union européenne a, ces dernières années, fortement encouragé...
| Auteur principal : | |
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Éducation aux médias en Europe : histoire, enjeux et perspectives / sous la direction de Laurence Corroy |
| Publié : |
Paris :
l'Harmattan
, C 2022 |
| Description matérielle : | 1 vol. (214 p.) |
| Collection : | Éducation et médias (Paris) |
| Sujets : |
| Résumé : | L'éducation aux médias apparaît comme une des clés indispensables pour comprendre nos sociétés dont les usages numériques sont devenus prépondérants. Elle intéresse le monde de l'éducation, les familles et les politiques. L'Union européenne a, ces dernières années, fortement encouragé ses états membres à transformer les cursus scolaires en ce sens. Qu'en est-il aujourd'hui ? De quelle manière les États ont compris cet appel ? Cet ouvrage propose au lecteur un voyage dans dix pays européens montrant la prise de conscience de l'importance de l'éducation aux médias, les réalisations pédagogiques innovantes, les perspectives et les défis qui demeurent. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. en bas de pages |
| ISBN : | 978-2-14-029784-7 2-14-029784-9 |