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Évaluer et traiter les troubles psychopathologiques chez l'enfant et l'adolescent : 20 cas cliniques en TCC
"Cet ouvrage est conçu pour être à la fois un guide pour l évaluation des troubles psychopathologiques présentés par les enfants et les adolescents au moyen de l examen psychologique et un ouvrage didactique pour la prise en charge en thérapie comportementale, cognitive. Chaque cas clinique abo...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Évaluer et traiter les troubles psychopathologiques chez l'enfant et l'adolescent : 20 cas cliniques en TCC / sous la direction de Rafika Zebdi; [préface de Stéphane Rusinek] |
| Publié : |
Malakoff :
Dunod
, DL 2022 |
| Description matérielle : | 1 vol. (372 p.) |
| Collection : | Les Ateliers du praticien |
| Sujets : |
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| 339 | |a Fondé sur des exemples cliniques, un guide d'évaluation des troubles psychopathologiques chez l'enfant et l'adolescent à partir d'un examen psychologique doublé d'un ouvrage didactique pour permettre une prise en charge en thérapie comportementale ou cognitive. ©Electre 2022 | ||
| 304 | |a TTC = Thérapie comportementale et cognitive | ||
| 307 | |a Couverture à rabat contenant le sommaire de l'ouvrage | ||
| 312 | |a La couverture porte en plus : "Motif de consultation", "Examen psychologique", "Compte rendu", "Démarche complète en TCC" | ||
| 320 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 330 | |a "Cet ouvrage est conçu pour être à la fois un guide pour l évaluation des troubles psychopathologiques présentés par les enfants et les adolescents au moyen de l examen psychologique et un ouvrage didactique pour la prise en charge en thérapie comportementale, cognitive. Chaque cas clinique aborde un trouble majeur et se déroule ainsi : - le motif de consultation ; - l examen psychologique (outils, résultats, diagnostic) ; - le compte-rendu ou la restitution des résultats à l enfant et ses parents ; - un exposé de la démarche complète en TCC (modèle théorique, analyse fonctionnelle et conceptualisation du cas, détail des étapes de la prise en charge (séances)) ; - une conclusion qui met l accent sur les particularités de cette prise en charge. Cet ouvrage pratique répond à la demande des professionnels et des étudiants qui souhaitent se former à l évaluation, à la restitution et à la prise en charge TCC de l enfant et de l adolescent." |2 4e de couverture | ||
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| 517 | | | |a Évaluer et traiter les troubles psychopathologiques chez l'enfant et l'adolescent |e vingt cas cliniques en TCC | |
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