Réflexion autour des soins en Centre Médico-Psychologique des Mineurs Non Accompagnés : étude qualitative auprès des professionnels des dispositifs éducatifs d'accueil et des Centres Médico-Psychologiques de Loire-Atlantique

Les Mineurs Non Accompagnés (MNA) rencontrent des difficultés d'accès aux soins en santé mentale. Notre étude constitue une ébauche de réflexion autour des soins en Centre Médico-Psychologique des MNA. La problématique adolescente mêlée à un contexte transculturel, une barrière linguistique et...

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Auteurs principaux : Lebreton Inès (Auteur), Bisleau Sylvain (Directeur de thèse), Bonnot Olivier (Président du jury de soutenance)
Collectivités auteurs : Nantes Université 2022-.... (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Réflexion autour des soins en Centre Médico-Psychologique des Mineurs Non Accompagnés : étude qualitative auprès des professionnels des dispositifs éducatifs d'accueil et des Centres Médico-Psychologiques de Loire-Atlantique / Inès Lebreton; sous la direction de Sylvain Bisleau
Publié : Nantes : Université de Nantes , 2022
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine. Psychiatrie : Nantes : 2022
Sujets :
Documents associés : Reproduction de: Réflexion autour des soins en Centre Médico-Psychologique des Mineurs Non Accompagnés
Description
Résumé : Les Mineurs Non Accompagnés (MNA) rencontrent des difficultés d'accès aux soins en santé mentale. Notre étude constitue une ébauche de réflexion autour des soins en Centre Médico-Psychologique des MNA. La problématique adolescente mêlée à un contexte transculturel, une barrière linguistique et un passé traumatique souvent complexe, influe sur la relation thérapeutique et la réflexion clinique. La continuité des soins est menacée par une alliance fragile et une instabilité multiple. L'engorgement des CMP limite l'adaptation du suivi aux temporalités des jeunes. Or, des leviers sont possibles: interprétariat, prise en compte du contexte transculturel, entretiens en binôme ou en groupe, médiations, etc. Le travail de lien est essentiel pour limiter les ruptures et faire des MNA, des mineurs accompagnés .
Notes : Description d'après la consultation, 2022-10-01
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L'impression du document génère 124 p.
Autre(s) contribution(s) : Olivier Bonnot (Président du jury)
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Bibliographie : Bibliogr.