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Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives secondaire, supérieur, formation professionnelle
Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de f...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives : secondaire, supérieur, formation professionnelle / Jean-François Parmentier et Quentin Vicens |
| Édition : | [2e édition revue et augmentée] |
| Publié : |
Malakoff :
Dunod
, DL 2022 |
| Description matérielle : | 1 volume (208 p.) |
| Collection : | La Boîte à outils du professeur |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Enseigner et former |
| Résumé : | Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. |
|---|---|
| Notes : | La couverture porte en plus : "Bien construire son cours ; accueillir ses élèves et gérer sa classe ; choisir les méthodes pédagogiques efficaces ; hybrider intelligemment son enseignement" |
| Public : | Professeurs de lycées et collèges ; Enseignants-chercheurs et intervenants dans le supérieur ; Formateurs professionnels ; Formateurs à l'INSPE ; Conseillers et ingénieurs pédagogiques |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 204-208. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-10-083653-6 |