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L'évidence des faits : la politique des preuves en éducation
Un nouveau type de politiques monte en puissance, qui se veulent fondées sur des preuves . De quelles preuves est-il question ? D où vient cette manière de conduire l action publique ? Quels contextes favorisent sa diffusion et comment est-elle reçue ? Cet ouvrage met en perspective la logique monta...
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| Auteurs principaux : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' évidence des faits : la politique des preuves en éducation / Hugues Draelants et Sonia Revaz |
| Publié : |
Paris :
PUF
, DL 2022 |
| Description matérielle : | 1 vol. (201 p.) |
| Collection : | Éducation et société (Paris. 2006) |
| Sujets : |
| Résumé : | Un nouveau type de politiques monte en puissance, qui se veulent fondées sur des preuves . De quelles preuves est-il question ? D où vient cette manière de conduire l action publique ? Quels contextes favorisent sa diffusion et comment est-elle reçue ? Cet ouvrage met en perspective la logique montante des politiques des preuves dans le champ de l éducation et en dresse un bilan critique, liant leur difficile mise en œuvre à la nature incomplète de leurs fondements. S appuyant sur des exemples concrets de réformes, il analyse leur échec, responsable d une défiance à l égard de l action publique et de l expertise scientifique qui la sous-tend, qui constitue un risque démocratique. Sans remettre en cause l idée d informer l action publique par la connaissance, les auteurs plaident pour une approche révisée et élargie des preuves à prendre en considération, tenant compte aussi des savoirs professionnels. |
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| Notes : | PUF = Presses universitaires de France |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. [185]-196. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-13-083733-6 |