18 grandes notions de la pratique de l'entretien clinique

Présentation de 18 principes fondamentaux nécessaires à la bonne conduite d'un entretien psychologique : les attitudes à adopter, la construction d'une relation thérapeutique, les modalités d'une intervention, l'établissement d'objectifs avec le patient, etc. ©Electre 2022...

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Auteur principal : Bouvet Cyrille (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : 18 grandes notions de la pratique de l'entretien clinique / Cyrille Bouvet
Édition : 3e édition revue et actualisée
Publié : Malakoff : Dunod , DL 2022
Description matérielle : 1 vol. (X-335 p.)
Collection : Les grandes notions de psychologie
Sujets :
  • P. 1
  • Introduction
  • P. 5
  • Chapitre 1. Définir l'entretien clinique
  • Partie 1. Mener un entretien clinique en pratique
  • P. 45
  • Chapitre 2. L'attitude du clinicien
  • P. 69
  • Chapitre 3. Construire et maintenir une bonne alliance thérapeutique
  • P. 77
  • Chapitre 4. Construire le cadre de la relation clinique
  • P. 109
  • Chapitre 5. Commencer un entretien clinique
  • P. 115
  • Chapitre 6. Travailler la demande et dégager les objectifs du travail clinique
  • P. 127
  • Chaptre 7. Maintenir une intervention clinique dans la durée
  • P. 137
  • Chapitre 8. Conclure une intervention clinique
  • Partie 2. Surmonter les problèmes dans l'entretien clinique
  • P. 155
  • Chapitre 9. Le plus grand problème à gérer... le clinicien !
  • P. 185
  • Chapitre 10. Gérer les sollicitations personnelles
  • P. 197
  • Chapitre 11. Les attitudes "anti-thérapeutiques" du patient
  • P. 225
  • Chapitre 12. L'intervention en panne
  • P. 233
  • Chapitre 13. L'alliance fragile et l'alliance fragilisée
  • P. 243
  • Chapitre 14. Quand le sujet exprime des émotions intenses dans l'entretien clinique
  • P. 265
  • Chapitre 15. Faire face aux évènements de vie dramatiques
  • P. 273
  • Chapitre 16. Aborder des thèmes délicats (sexe, mort, violence, suicide, symptômes psychotiques...)
  • P. 311
  • Chapitre 17. L'entretien avec les enfants
  • P. 325
  • Conclusion