La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité et partenariat

La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité et partenariat

Quelles postures endossées par les acteurs d un établissement scolaire ou qui s ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d une institution mobile et inclusive tant au niveau de l équipe que des dispositifs mis en œuvre ? En quoi les partenariats au sein des institutions favorisen...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Fortun Véronique (Directeur de publication), Montandon Frédérique (Directeur de publication)
Collectivité auteur : Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés France (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité et partenariat / direction, Véronique Fortun-Carillat et Frédérique Montandon
Publié : Suresnes : INSHEA , DL 2022
Description matérielle : 1 vol. (268 p.)
Collection : La Nouvelle revue Éducation et société inclusives ; 93
Sujets :
Intégration scolaire
Éducation spéciale
Recherche-action en éducation
Éducation populaire
Enseignements généraux et professionnels adaptés
Systèmes d'enseignement
Administration scolaire
Articles de périodiques
Documents associés : Autre format: La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive
Fait partie de l'ensemble: La Nouvelle revue Éducation et société inclusives

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