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Mini-maths PS : guide ressources
Guide d'utilisation de la méthode offrant une proposition de progression annuelle et par période, des évaluations diagnostiques et formatives, des conseils pour mettre en oeuvre les différentes phases d'apprentissage, des solutions de remédiation et de différenciation, des prolongements pa...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Mini-maths PS : guide ressources / Anne Drapeau-Grès, Sylvia Élie-Auzé |
| Publié : |
Vanves :
Hachette Éducation
, DL 2022 |
| Description matérielle : | 1 volume (155 p.) |
| Collection : | Mini-maths 2022 |
| Titre de l'ensemble : | Mini-maths |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Mini-maths En relation avec: Mini-maths PS En relation avec: Mini-maths Cahier de Consolidation : "Mini-maths PS : cahier de consolidation". ISBN 978-2-01-100048-4 Matériel de manipulation : "Mini-maths PS : matériel de manipulation". ISBN 309-5-56-0003000-1 |
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| 339 | |a Guide d'utilisation de la méthode offrant une proposition de progression annuelle et par période, des évaluations diagnostiques et formatives, des conseils pour mettre en oeuvre les différentes phases d'apprentissage, des solutions de remédiation et de différenciation, des prolongements par le jeu, un relevé de compétences et un tableau de synthèse pour un suivi personnalisé des élèves. ©Electre 2022 | ||
| 311 | |a Cahier de Consolidation : "Mini-maths PS : cahier de consolidation". ISBN 978-2-01-100048-4 | ||
| 311 | |a Matériel de manipulation : "Mini-maths PS : matériel de manipulation". ISBN 309-5-56-0003000-1 | ||
| 312 | |a La couverture porte en plus : "Programmes 2021" | ||
| 321 | |a Ressources numériques à télécharger grâce à un flashcode en fin d'ouvrage. | ||
| 330 | |a Guide d'utilisation de la méthode offrant une proposition de progression annuelle et par période, des évaluations diagnostiques et formatives, des conseils pour mettre en oeuvre les différentes phases d'apprentissage, des solutions de remédiation et de différenciation, des prolongements par le jeu, un relevé de compétences et un tableau de synthèse pour un suivi personnalisé des élèves. | ||
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