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Inégalité de genre dans l'enseignement et la formation professionnels
L'enseignement et la formation professionnels forment chaque année des jeunes femmes et des jeunes hommes en lycée professionnel, en centre d'apprentis et dans le supérieur. Mais qui forme-t-on à quoi ? Comment se distribuent femmes et hommes dans l'enseignement et la formation profes...
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| Main Authors : | , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Inégalité de genre dans l'enseignement et la formation professionnels / Joachim Benet Rivière et Séverine Depoilly (dir.); avec les contributions de Joachim Benet Rivière, Isabelle Collet, Séverine Depoilly... [et al.] |
| Published : |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
, 2022 |
| Physical Description : | 1 volume (256 p.) |
| Series : | Le Regard sociologique |
| Subjects : |
| LEADER | 07581cam a2200733 4500 | ||
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| 001 | PPN261965441 | ||
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| 005 | 20240325055600.0 | ||
| 010 | |a 978-2-7574-3562-5 |b br. |d 23 EUR | ||
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| 225 | 2 | |a Le regard sociologique |x 1764-9587 | |
| 339 | |a L'enseignement et la formation professionnels accueillent chaque année des jeunes gens dans les lycées professionnels, les centres d'apprentis et le monde universitaire. Les contributeurs étudient les valeurs et les stéréotypes parfois véhiculés au cours de ces formations, ainsi que les moyens d'y résister, à partir d'enquêtes sociologiques et historiques récentes réalisées en France et en Suisse. ©Electre 2022 | ||
| 314 | |a Autres contributions : Sophie Divay, Nicolas Divert, Ophélie Guélat, Prisca Kergoat, Morgane Kuehni, Nadia Lamamra, Claire Lemêtre, Alice Lermusiaux, Fabienne Maillard, Chantal Morley, Sophie Orange, Fanny Renard, Séverine Rey, Sandrine Roll (auteurs) | ||
| 320 | |a Bibliographie p. 231-249. Notes bibliographiques | ||
| 330 | |a L'enseignement et la formation professionnels forment chaque année des jeunes femmes et des jeunes hommes en lycée professionnel, en centre d'apprentis et dans le supérieur. Mais qui forme-t-on à quoi ? Comment se distribuent femmes et hommes dans l'enseignement et la formation professionnels ? Quelles conditions de formation s'imposent aux unes et autres ? Si ces segments du système de formation sont des observatoires privilégiés des inégalités entre les sexes en train de se faire, ils permettent aussi de saisir comment et à quelles conditions ces inégalités peuvent se déplacer, se renouveler, se transformer. À la croisée d'une sociologie de l'éducation, de la formation et du travail, les contributions permettent de comprendre les processus par lesquels opère la reproduction des inégalités entre les sexes. Analyser la place des femmes et des hommes en formation, c'est aussi s'intéresser aux changements, à celles et ceux qui tentent de résister, de s'émanciper des places auxquelles on les assigne, des rôles qu'on leur attribue. Cet ouvrage propose de se saisir de ces questions à partir d'enquêtes sociologiques et historiques récentes, dans les contextes de formation français et suisses |2 4e de couverture | ||
| 338 | |b Université de Poitiers |b Maison des Sciences de l'Homme et de la Société de Poitiers, Laboratoire GRESCO |b Institut National du Professorat et de l'éducation - Académie de Poitiers |b Région Nouvelle Aquitaine |b Communauté d'agglomération du Grand Poitiers |c CPER INSECT "Innovation Sociale, Économique et Culturelle dans des Territoires en mutation" | ||
| 359 | 2 | |p P. 9 |b Introduction générale / Joachim Benet Rivière, Séverine Depoilly |b Partie I. L'enseignement professionnel et les moyens de la reproduction des ingélités : politiques, offre de formation et contenus |p P. 37 |c Chapitre 1. La formation des filles dans la voie professionnelle : entre gestion des flux et professionnalisation différée. L'exemple des diplôme du tertiaire administratif / Fabienne Maillard |p P. 53 |c Chapitre 2. Los in orientation : les bachelières profesionnelles face à la poursuite d'études / Claire Lemêtre, Sophie Orange |p P. 77 |c Chapitre 3. Les naturalisations de féminités populaires dans l'enseignement professionnel / Nicolas Divert, Fanny Renard |b Partie II. Des formations "féminines" au coeur des paradoxes |p P. 95 |c Chapitre 4. L'enseignement ménager au début du XXe siècle : un enseignement et un mode d'action genrés / Sandrine Roll |p P. 109 |c Chapitre 5. Le genre : un non-sujet dans la formation professionnelle des futur.e.s cadres de santé / Sophie Divay |p P.125 |c Chapitre 6. Les ressorts de la socialisation genrée dans la formation en soins infirmiers / Alice Lermusiaux |b Partie III. Des minoritaires de genre au coeur des transgressions |p P. 151 |c Chapitre 7. Le genre des parcours d'insertion : se former et entrer dans des professions peu mixtes / Séverine Rey, Ophélie Guélat et Morgane Kuehni |p P. 169 |c Chapitre 8. Pistes pour l'inclusion des femmes dans les filières informatiques de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO) / Isabelle Collet, Chantal Morley |b Partie IV. Du jeu dans la domination |p P. 189 |c Chapitre 9. De l'indocilité des filles des classes populaires / Prisca Kergoat |p P. 203 |c Chapitre 10. Jeux de genre en formation professionnelle initiale. Socialisations, distance aux normes et résistances / Nadia Lamamra |p P. 223 |b Conclusion générale / Joachim Benet Rivière, Séverine Depoilly | |
| 410 | | | |0 076495582 |t Le Regard sociologique |x 1764-9587 | |
| 606 | |3 PPN027387275 |a Différences entre sexes en éducation |3 PPN027226794 |y France |3 PPN033472890 |z 1945-.... |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027387275 |a Différences entre sexes en éducation |3 PPN027249654 |y Suisse |3 PPN033472890 |z 1945-.... |2 rameau | ||
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| 606 | |3 PPN027276643 |a Formation professionnelle |3 PPN033472890 |z 1945-.... |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN02723178X |a Démocratisation de l'enseignement |3 PPN033472890 |z 1945-.... |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027762300 |a Discrimination sexuelle |3 PPN033472890 |z 1945-.... |2 rameau | ||
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