Léo et Léa CP, cycle 2, méthode de lecture syllabique : cahier de fluence pour passer du décodage à une lecture fluide

Un apprentissage de la lecture (code, compréhension et écriture) fondé sur une méthode strictement syllabique. Les séances sont divisées en cinq périodes et reposent sur une progression graphophonologique.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Blondet Ghislaine (Auteur), Sommer Michelle (Auteur)
Format : Manuel
Langue : français
Titre complet : Léo et Léa CP, cycle 2, méthode de lecture syllabique : cahier de fluence : pour passer du décodage à une lecture fluide / Ghislaine Blondet, Michelle Sommer
Publié : Paris : Belin éducation , DL 2022
Description matérielle : 1 volume (63 pages)
Collection : Léo et Léa Thérèse Cuche, Michelle Sommer 2004-
Titre de l'ensemble : Léo et Léa
Sujets :
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Manuel de l'élève : "Manuel : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique". ISBN 979-10-358-0415-2
Cahier d'exercices : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices". ISBN 979-10-358-0416-9
Guide pédagogique : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique : guide pédagogique". ISBN 979-10-358-1818-0
Cahier d'écriture : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique". ISBN 979-10-358-1543-1
Description
Résumé : Un apprentissage de la lecture (code, compréhension et écriture) fondé sur une méthode strictement syllabique. Les séances sont divisées en cinq périodes et reposent sur une progression graphophonologique.
Notes : La page d etitre porte en plus : "Conforme aux programmes" et "100% déchiffrable".
Manuel de l'élève : "Manuel : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique". ISBN 979-10-358-0415-2
Cahier d'exercices : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices". ISBN 979-10-358-0416-9
Guide pédagogique : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique : guide pédagogique". ISBN 979-10-358-1818-0
Cahier d'écriture : "Léo et Léa CP, cycle 2 : méthode de lecture syllabique". ISBN 979-10-358-1543-1
La couverture porte en plus : "Conforme aux programmes" ; "Des activités pour automatiser le décodage et passer à une lecture aisée. Des entraînements au repérage des groupes de mots et des phrases. Des exercices progressifs pour préparer la lecture de textes courts, dont 5 textes de littérature de jeunesse. Des tests de fluence réguliers. Un cahier à utiliser dès le début de l'année, ou en remédiation avec tout autre méthode de lecture, dès que les graphèmes sont acquis."
ISBN : 979-10-358-2169-2