Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples cycle 4
Dans la continuité des guides pour les cycles 1, 2 et 3, mais adapté à l'enseignement en collège, cet ouvrage propose aux enseignants une approche. La théorie des intelligences multiples part du principe que tous les élèves n'apprenent pas de la même manière : 8 formes d'intelligence...
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Auteurs principaux : | , , , , , , |
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Format : | Manuel |
Langue : | français |
Titre complet : | Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : cycle 4 / Cécile Boudet,... Marie Brossard,... Élisabeth Coutris,... [et al.]; sous la direction de Véronique Garas,... et Claudine Chevalier,... |
Publié : |
Paris :
Éditions Retz
, DL 2021 |
Description matérielle : | 1 vol. (279 p.) |
Collection : | Guide pour enseigner |
Sujets : |
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