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L'adolescence
Transition entre l'enfance et l'âge adulte, l'adolescence met en jeu des processus complexes qui relèvent autant de la physiologie que de la psychologie et qui ont été observés par les psychanalystes mais aussi par les anthropologues ou encore les historiens. L'accès à la sexuali...
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|---|---|
| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' adolescence / Michèle Emmanuelli |
| Édition : | 4e édition |
| Publié : |
Paris :
Presses Universitaires de France
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 vol. (124 p.) |
| Collection : | Que sais-je ? ; 102 |
| Sujets : |
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| 225 | 0 | |a Que sais-je ? |e psy |x 0768-0066 |v n° 102 | |
| 339 | |a Une étude de la situation complexe de l'adolescence et des enjeux de cet âge de la vie. Sont abordés l'adolescent et la société, le passage à la puberté, le processus d'adolescence dans une perspective psychanalytique, les troubles de l'adolescent et les modalités thérapeutiques. ©Electre 2021 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 123-[125]. Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a Transition entre l'enfance et l'âge adulte, l'adolescence met en jeu des processus complexes qui relèvent autant de la physiologie que de la psychologie et qui ont été observés par les psychanalystes mais aussi par les anthropologues ou encore les historiens. L'accès à la sexualité génitale qu'implique la puberté doit être psychiquement élaboré par l'individu, sous le regard de la société qui cherche toujours à encadrer ce passage. Cette période de transformation est déterminante pour l'individu dans ses rapports à lui-même comme aux autres. C'est une période riche et délicate, qui peut entraîner des troubles particuliers devant être pris en charge selon des modalités propres. En confrontant les points de vue, l'ouvrage appréhende dans toutes ses dimensions cette étape décisive avant l'engagement dans la vie adulte. |2 4e de couverture | ||
| 359 | 2 | |p P. 3 |b Introduction |p P. 7 |b Chapitre premier. Adolescence et société |p P. 29 |b Chapitre II. Le processus d'adolescence : perspective psychanalytique |p P. 67 |b Chapitre III. Les troubles de l'adolescence |p P. 110 |b Chapitre IV. Les modalités thérapeutiques avec les adolescents |p P. 121 |b Conclusion | |
| 410 | | | |0 013300164 |t Que sais-je ? |x 0768-0066 |v 102 | |
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