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1, 2, 3... parcours : résolution de problèmes cycle 2, CP-CE1-CE2 une pédagogie différenciée pour progresser en confiance !
Fichier pédagogique proposant une méthode axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés pour traiter de la résolution des problèmes. Il contient des entrainements, des tests diagnostics, des évaluations et des fiches créations.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | 1, 2, 3... parcours : résolution de problèmes cycle 2, CP-CE1-CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! / Anthony Nadreau |
| Publié : |
Paris :
Éditions MDI
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 pochette (351 pages) |
| Sujets : |
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| 214 | 0 | |a Paris |c Éditions MDI |d DL 2021 | |
| 215 | |a 1 pochette (351 pages) |c illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs |d 30cm | ||
| 339 | |a Une méthode fondée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés. Le fichier à photocopier comporte cinq parties contenant des fiches d'activités, un test diagnostique, des parcours de problèmes différenciés, une évaluation de fin de période et des problèmes à créer. Avec des compléments disponibles en ligne. ©Electre 2021 | ||
| 304 | |a La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" |u www.orthographe-recommandee.info | ||
| 305 | |a Autre tirage : 2022 | ||
| 312 | |a La couverture mentionne en plus : "Inclus ! Le fichier vidéoprojetable avec les corrigés en couleurs : Bibliomanuels" | ||
| 330 | |a Fichier pédagogique proposant une méthode axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés pour traiter de la résolution des problèmes. Il contient des entrainements, des tests diagnostics, des évaluations et des fiches créations. | ||
| 517 | | | |a Un, deux, trois... parcours |e résolution de problèmes cycle 2, CP, CE1, CE2 |e une pédagogie différenciée pour progresser en confiance | |
| 517 | | | |a Résolution de problèmes, cycle 2, CP, CE1, CE2 |e une pédagogie différenciée pour progresser en confiance | |
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