L'apprentissage des techniques corporelles et sportives

Connaître les principales théories de l apprentissage moteur, leurs points de convergence et de divergence, ainsi que les différentes conceptions de l intervention qui en découlent. Comprendre les mécanismes mis en jeu par l acquisition et le perfectionnement des techniques corporelles et sportives...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Devezeaux Arnaud (Auteur), Sève Carole (Auteur), Thouvarecq Régis (Auteur), Adé David enseignant-chercheur en STAPS (Auteur), Terré Nicolas (Auteur), Mouchet Alain (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' apprentissage des techniques corporelles et sportives / Arnaud Devezeaux, Carole Sève, Régis Thouvarecq... [et al.]
Publié : Paris : Éditions EP&S , DL 2021
Description matérielle : 1 vol. (118 p.)
Collection : Les Essentiels (Éd. EP&S)
Sujets :
  • Introduction
  • CHAPITRE 1. Les approches scientifiques de l apprentissage moteur / Régis Thouvarecq et David Adé
  • 1. De l apprentissage à l apprentissage moteur
  • 2. Les théories de référence sur l apprentissage
  • 3. Des théories de l apprentissage à la pratique
  • CHAPITRE 2. Techniques corporelles et techniques sportives / Carole Sève
  • 1. Les techniques corporelles
  • 2. Les conditions essentielles de l apprentissage des techniques corporelles
  • 3. L enseignement des techniques corporelles
  • 4. Enseignement de l EPS et conceptions de l activité humaine et de l apprentissage
  • CHAPITRE 3. Apprentissage des techniques corporelles et expérience des pratiquants / Nicolas Terré
  • 1. Les techniques corporelles s apprennent en situation
  • 2. Les techniques corporelles s apprennent en se situant
  • 3. Les techniques corporelles apprennent à se situer
  • CHAPITRE 4. Les apprentissages décisionnels en sports collectifs / Alain Mouchet
  • 1. Une activité décisionnelle stratégico-tactique en sports collectifs
  • 2. Les différentes approches théoriques sur les prises de décision en sports collectifs
  • 3. Intervenir pour améliorer les prises de décision des pratiquants
  • CHAPITRE 5. Les conditions de l amélioration de la qualité technique / Arnaud Devezeaux
  • 1. La pratique comme condition essentielle de l apprentissage
  • 2. Concevoir et agencer des dispositifs d apprentissage
  • 3. Les procédures de régulation
  • Conclusion
  • Pour en savoir plus
  • Lexique