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L'entour du texte : la publication du livre savant à la Renaissance
À la Renaissance, l imprimerie a créé de nouvelles normes pour la production des livres parmi elles, la pratique d étoffer et d habiller un texte avec des éléments de présentation, d accompagnement et d aide à la lecture. Cette étude explique les formes et les fonctions principales de ces entours du...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' entour du texte : la publication du livre savant à la Renaissance / Ann Blair |
| Publié : |
[Paris] :
Bibliothèque nationale de France
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 vol. (105 p.) |
| Collection : | Conférences Léopold Delisle |
| Sujets : |
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| 320 | |a Notes bibliogr. Index | ||
| 330 | |a À la Renaissance, l imprimerie a créé de nouvelles normes pour la production des livres parmi elles, la pratique d étoffer et d habiller un texte avec des éléments de présentation, d accompagnement et d aide à la lecture. Cette étude explique les formes et les fonctions principales de ces entours du texte les plus communs parmi les livres érudits du xvie siècle : page de titre, permission et privilège, dédicace, préface ou avis au lecteur, poème liminaire, liste d errata, table des matières et index. Certains servaient à attirer un acheteur, d autres à construire l autorité de l auteur, d autres encore à protéger auteur et éditeur de critiques éventuelles. Parmi les exemples cités, avec de nombreuses illustrations à l appui, nous faisons connaissance avec des livres de Juan Caramuel y Lobkowitz, de Nicolas Copernic, et plusieurs publications d Érasme (1466-1536) et de Conrad Gessner (1516-1565), qui travaillaient en collaboration avec leurs imprimeurs : Froben à Bâle pour Érasme, Froschauer, Andreas et Jacob Gessner à Zurich pour Gessner. Ann Blair aborde aussi les limites de l imprimé comme source, en s appuyant sur un exemplaire de travail des Adages d Érasme et les traces de quelques dédicaces de Gessner retrouvées dans des archives, pour nous faire entrevoir les coulisses de la production et de la réception de ces textes". |2 4e de couverture | ||
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