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Enseigner en Unité d'enseignement : cycles 2, 3, 4
Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs tro...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner en Unité d'enseignement : cycles 2, 3, 4 / Bruno Egron |
| Publié : |
[Paris] :
Retz
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 vol. (335 p.) |
| Collection : | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) |
| Sujets : |
| Résumé : | Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs troubles, adapter sa pédagogie et promouvoir leur inclusion scolaire et sociale. |
|---|---|
| Titre de couverture : | Enseigner en Unité d'enseignement : cycles 2, 3, 4 : pour une école inclusive |
| Notes : | La couverture porte en plus : "Pour une école inclusive" |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 321-332. Notes bibliogr. en bas de pages. Glossaire |
| ISBN : | 978-2-7256-4035-8 |