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Quelles pédagogies pour mon enfant ? : histoires et contre-histoire de la pédagogie
La pédagogie a une drôle d histoire. Ou plutôt, elle a plusieurs histoires. Parents et enseignants s y perdent aisément, confondant le neuf et l ancien, le convenu et le révolutionnaire, l innovant et le déjà éprouvé Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spirit...
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|---|---|
| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Quelles pédagogies pour mon enfant ? : histoires et contre-histoire de la pédagogie / Bruno Humbeeck |
| Publié : |
Bruxelles :
Mardaga
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 vol. (366 p.) |
| Sujets : |
- P. 5
- En guise d'introduction : faire de la pédagogie toute une histoire
- P. 17
- I. Histoire de la pédagogie traditionnelle. Le courant majeur... comme un long fleuve pas si tranquille
- P. 149
- II. Histoire alternative de la pédagogie : la pédagogie active. Le courant parallèle... un courant alternatif qui va dans le même sens
- P. 291
- III. Contre-histoire de la pédagogie : la pédagogie libertaire. Un courant pour ramer à contre-courant
- P. 331
- IV. Histoire exotique de la pédagogie : les pédagogies spirituelles. Un courant comme un courant d'air d'ailleurs
- P. 353
- Une dernière statue pour ne surtout pas conclure