Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions & leurs héritage

La 4e de couv. indique : "L histoire des traites, des esclavages, des abolitions et de leurs héritages est trop souvent mal connue ou invisibilisée. La demande sociale est pourtant forte et de grandes enquêtes scientifiques nourrissent une recherche internationale qui éclaire les questions d au...

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Auteurs principaux : Suremain Marie-Albane de (Directeur de publication), Mesnard Éric (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions & leurs héritage / [sous la direction de] Marie-Albane de Suremain & Éric Mesnard
Publié : Paris, Aubervilliers : Karthala , DL 2021
CIRESC
Description matérielle : 1 vol. (338 p.)
Collection : "Esclavages. Documents"
Sujets :
Description
Résumé : La 4e de couv. indique : "L histoire des traites, des esclavages, des abolitions et de leurs héritages est trop souvent mal connue ou invisibilisée. La demande sociale est pourtant forte et de grandes enquêtes scientifiques nourrissent une recherche internationale qui éclaire les questions d aujourd hui, autour de la construction des identités politiques et des discriminations. Cependant, beaucoup reste à faire car les avancées de l histoire scolaire ne sont jamais acquises. Cet ouvrage offre un tour d horizon international exceptionnel sur les programmes scolaires et les pratiques pédagogiques de l école élémentaire au lycée en mettant en connexion l Afrique, les Amériques et l Europe. De nombreux retours d expérience et des propositions pédagogiques pluridisciplinaires enracinées dans la recherche sont présentées. Ce livre s adresse aux spécialistes de l école ainsi qu à un large public, intéressé par le croisement des regards sur les représentations de l esclavage dans les sociétés actuelles et leurs dynamiques."
Variantes de titre : Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions et leurs héritage
Notes : CIRESC = Centre international de recherches sur les esclavages et post-esclavages
Bibliographie : Bibliogr. p. 323-[330]. Bibliogr. en fin de certaines contributions. Notes bibliogr. en bas de pages
ISBN : 978-2-8111-2806-7