Nantilus
L'approche CASIS en écriture : cinq pratiques pédagogiques pour favoriser la motivation des élèves
"L'approche CASIS en écriture vous propose d'inclure cinq pratiques pédagogiques dans votre enseignement pour augmenter la motivation scolaire de vos élèves : C : Coopération - A : Activités signifiantes - S : Soutien à l'autonomie - I : Implication - S : Structuration. Les prati...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' approche CASIS en écriture : cinq pratiques pédagogiques pour favoriser la motivation des élèves / Frédéric Guay, Marie-Michelle Marcoux, Johannie Boulet... [et al.] |
| Publié : |
Montréal :
Chenelière éducation
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (264 p.) |
| Collection : | Chenelière/Didactique. Langue et communication |
| Sujets : |
| LEADER | 02831cam a2200553 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN252442547 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/252442547 | ||
| 005 | 20210901055800.0 | ||
| 010 | |a 978-2-7650-7889-0 |b br. | ||
| 035 | |a (OCoLC)1154466265 | ||
| 035 | |a on1154466265 | ||
| 073 | 1 | |a 9782765078890 | |
| 100 | |a 20210111h20202020k y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre |e fre | |
| 102 | |a CA | ||
| 105 | |a a a 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 183 | |6 z01 |a nga |2 rdamedia | ||
| 200 | 1 | |a L' approche CASIS en écriture |e cinq pratiques pédagogiques pour favoriser la motivation des élèves |f Frédéric Guay, Marie-Michelle Marcoux, Johannie Boulet... [et al.] | |
| 214 | 0 | |a Montréal |b Québec |c Chenelière éducation |d DL 2020 | |
| 215 | |a 1 vol. (264 p.) |c ill., couv. ill. en coul. |d 28 cm | ||
| 225 | 0 | |a Didactique |i Langue et communication | |
| 312 | |a La couverture porte en plus : 5 à 12 ans . | ||
| 314 | |a Autre contributeur : Érick Falardeau (auteur) | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 260-264 | ||
| 330 | |a "L'approche CASIS en écriture vous propose d'inclure cinq pratiques pédagogiques dans votre enseignement pour augmenter la motivation scolaire de vos élèves : C : Coopération - A : Activités signifiantes - S : Soutien à l'autonomie - I : Implication - S : Structuration. Les pratiques pédagogiques CASIS, basées sur des recherches menées dans de nombreuses classes du primaire, visent à satisfaire les besoins psychologiques de compétence, d'autonomie et d'appartenance sociale des élèves. Les différentes stratégies d'interventions, la vaste gamme d'activités, les exemples en classe et les nombreux outils reproductibles vous aideront à créer un environnement qui permettra à tous vos élèves de développer leur motivation et leur plein potentiel en écriture." [extrait de la 4ème de couverture] | ||
| 410 | | | |0 108978346 |t Chenelière/Didactique. Langue et communication |x 2371-1833 | |
| 606 | |3 PPN027265722 |a Motivation en éducation |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027232816 |a Écriture |x Étude et enseignement |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027233359 |a Enfants |x Écriture |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027241688 |a Psychologie de l'éducation |2 rameau | ||
| 676 | |a 370.15/4 |v 23 | ||
| 676 | |a 370.154 G918 2020 | ||
| 680 | |a LB1065 | ||
| 686 | |a LB1065 |b G83 2019 |2 nlc | ||
| 700 | 1 | |3 PPN252629345 |a Guay |b Frédéric |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN252629396 |a Marcoux |b Marie-Michelle |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN252629426 |a Boulet |b Johannie |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN11364728X |a Falardeau |b Erick |f 1972-.... |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20210826 |g AFNOR | |
| 801 | 0 | |b U9S |g AACR2 | |
| 801 | 2 | |b B2Q |g AACR2 | |
| 930 | |5 721812301:703297872 |b 721812301 |a 440.07 APP |j u | ||
| 979 | |a ESPELM | ||
| 998 | |a 900872 | ||