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S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT : interprétation psychanalytique
Une longue pratique de l enseignement des épreuves projectives du Rorschach et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et des psychologues de s exercer à la cotation, particulièrement quand ces derniers débutent dans cette pratique. La cotation, en effet, suscite de...
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|---|---|
| Auteurs principaux : | , |
| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT : interprétation psychanalytique / François-David Camps, Gaëlle Malle; préface de Catherine Chabert; avant-propos de Catherine Azoulay |
| Publié : |
Malakoff :
Dunod
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (149 p.) |
| Collection : | Univers psy |
| Sujets : |
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| 304 | |a TAT = Thematic Apperception Test | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 149. Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a Une longue pratique de l enseignement des épreuves projectives du Rorschach et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et des psychologues de s exercer à la cotation, particulièrement quand ces derniers débutent dans cette pratique. La cotation, en effet, suscite de nombreuses interrogations. Or, comme tout apprentissage, elle nécessite un entraînement afin d en acquérir une certaine maîtrise. Cet ouvrage se propose, de façon pédagogique et didactique, d accompagner le lecteur dans sa découverte de la cotation. Les exercices sont extraits de protocoles d adolescents et d adultes recueillis par les auteurs. Ils illustrent des situations cliniques et sychopathologiques diverses et s ordonnent selon une difficulté croissante. Ils permettront au lecteur de s exercer, voire de se perfectionner, les exercices en fin de chapitre se révélant volontairement plus complexes. Des compléments numériques, accessibles en ligne, contiennent des exercices d entraînement supplémentaires qui permettront aux lecteurs de continuer à progresser dans la cotation du Rorschach et du TAT. |2 site de l'éditeur | ||
| 359 | 2 | |p P. 9 |b Préface (par Catherine Chabert) |p P. 13 |b Avant-propos (par Catherine Azoulay) |p P. 17 |b Introduction |p P. 21 |b Chapitre 1. Le Rorschach |p P. 23 |c 1. Rappel des éléments de cotation du Rorschach |p P. 26 |c 2. Exercices de cotation du Rorschach |p P. 53 |c 3. Correction des exercices de cotation du Rorschach |p P. 77 |b Chapitre 2. Le TAT |p P. 79 |c 1. Rappel des éléments de cotation du TAT |p P. 83 |c 2. Exercices de cotation du TAT |p P. 98 |c 3. Correction des exercices de cotation du TAT | |
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