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L'éducation prioritaire en France : bilan et devenir d'une politique emblématique
En France, l'une des politiques scolaires les plus emblématiques durant ces quarante dernières années a été la mise en place de l'éducation prioritaire. Si cette politique a cherché à articuler le principe d'égalité des chances avec l'équité, et si le bilan que la recherche et le...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' éducation prioritaire en France : bilan et devenir d'une politique emblématique / Aziz Jellab |
| Publié : |
Paris :
l'Harmattan
, C 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (142 p.) |
| Collection : | Enfance, éducation et société |
| Sujets : |
| Résumé : | En France, l'une des politiques scolaires les plus emblématiques durant ces quarante dernières années a été la mise en place de l'éducation prioritaire. Si cette politique a cherché à articuler le principe d'égalité des chances avec l'équité, et si le bilan que la recherche et les observations de terrain ont pu en dresser reste mitigé, la refondation de l'éducation prioritaire et les récentes orientations institutionnelles ouvrent de nouvelles perspectives. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. et webliogr. p. 127-138. Notes bibliogr. en bas de page |
| ISBN : | 978-2-343-20787-2 |