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Entrainer le cerveau à résister : non lecteurs PS-CP
Entraîner le cerveau à résister, une méthode innovante pour favoriser les apprentissages et éviter les erreurs courantes pour les élèves de PS, MS, GS, et CP : des activités pour entraîner efficacement les élèves au contrôle inhibiteur.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Jeu éducatif |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Entrainer le cerveau à résister : non lecteurs PS-CP / Marie Létang, Julien Garbarg Chenon; guide préfacé par Olivier Houdé, Grégoire Borst |
| Publié : |
Paris :
Nathan
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 coffret |
| Sujets : |
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| 339 | |a Issue de recherches scientifiques, cette méthode, à destination des enseignants de maternelle au CP, a pour objectif d'entraîner les élèves au contrôle inhibiteur, c'est-à-dire à résister aux habitudes, autom atismes, tentations et distractions qui fourvoieraient l'élève dans sa réflexion. ©Electre 2021 | ||
| 300 | |a Contient 1 guide pédagogique (143 p.), 240 cartes de jeux, 1 poster et 5 attrape-pièges | ||
| 300 | |a Issu d'un partenariat entre le portail pédagogique des éditions Nathan Lea.fr et le Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant du CNRS | ||
| 300 | |a Le coffret porte en plus : "du labo à la classe" | ||
| 330 | |a Entraîner le cerveau à résister, une méthode innovante pour favoriser les apprentissages et éviter les erreurs courantes pour les élèves de PS, MS, GS, et CP : des activités pour entraîner efficacement les élèves au contrôle inhibiteur. | ||
| 606 | |3 PPN03256127X |a Apprentissage cognitif |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027223507 |a Cognition |x Chez l'enfant |2 rameau | ||
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| 606 | |3 PPN056563906 |a Neurosciences |2 rameau | ||
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| 686 | |a 370 |2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française | ||
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